數(shù)碼金相顯微鏡配有落射照明、平場(chǎng)物鏡、大視野目鏡,同時(shí)配有偏光裝置,金相顯微鏡適宜于微小和不方便倒置的試樣,以及需要尋找特定范圍內(nèi)目標(biāo)的試樣觀察研究和分析。確保在鑄造時(shí)金屬的成分、熱處理工藝、冷熱加工工藝直接影響金屬材料的內(nèi)部組織、結(jié)構(gòu)的變化標(biāo)準(zhǔn),因此會(huì)以此挑選金相分析儀廠家那家好。
其實(shí)像高校的金相學(xué)課程也會(huì)采用金相顯微鏡使用,并且在挑選數(shù)碼顯微鏡 廠家金相顯微鏡時(shí),不但要求金相顯微鏡性能優(yōu)越,更會(huì)看其廠家是否有實(shí)力,畢竟采購(gòu)的金相顯微鏡是應(yīng)用于教學(xué)領(lǐng)域,不精準(zhǔn)的圖像會(huì)給學(xué)生造成知識(shí)誤差,因此高校在采購(gòu)時(shí)一長(zhǎng)嚴(yán)格,如45°數(shù)碼顯微鏡就憑借其出色的性能,與多所高校建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。
如某高校的王老師因?yàn)椴少?gòu)后,主要用來(lái)進(jìn)行相關(guān)的材料金相教育,因此金相顯微鏡的質(zhì)量是高校采購(gòu)時(shí)格外關(guān)心的問(wèn)題,金相顯微鏡的質(zhì)量直接影響學(xué)生課堂上的金相操作及觀察知識(shí)學(xué)習(xí),錯(cuò)誤的成像會(huì)傳輸錯(cuò)誤的知識(shí)給學(xué)生,這是高校不能容忍的核心問(wèn)題,因此高校專業(yè)團(tuán)隊(duì)選擇的廠家也更具專業(yè)性。
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